而他刚刚竟然又遭遇了鬼祟，这显然是鬼校事件背后的鬼祟已经发现了他们，派出了鬼祟袭击他们。

他们得尽快查出线索，找到这只隐藏在背后的的鬼祟！

“对了，你们知不知道周明自杀前发生了什么？”江辰突然想到了纸条上反映的线索。

这个周明在生前好像遭遇了什么？

“发生了什么……”苏莹莹在脑子里开始回想。

“对了，我听说在周明还活着的时候，他们班曾经和周明开了一个玩笑，被无视的人……”

“就是全班无视周明，当周明是个空气，谁也不准搭理他，他们想借此看周明是个什么反应。”苏莹莹想到了什么，继续说道。

“听说一开始周明还不知道为什么全班人好像看不见他似的，闹出了很大的笑话，然后他们全班觉得周明的反应很好玩，准备玩点大的，他们准备扩大到整个年级。”

“他们班的人先是找他们其他班的朋友一起参与这个‘好玩的游戏’，就这样参与这个游戏的人很快变成了整个年级……”说到这苏莹莹顿了顿，小脸变得通红，有些气愤地说道：“我是高三的，听说一个学弟说高一年级发生这样子的事，不过他们做得也确实过分！”

接着她又继续讲述：“然后就是这个游戏的第二天，整个年级的人都开始装作没看见他，把他当做空气，不和他说话，不和他接触，彻彻底底的无视他。”

“周明他慌了，班上的同学聊的火热，他想加入，但他们似乎听不到周明说的话。班上的组长收作业却唯独没有收他的，就连他想上课举手回答问题增加存在感都被其他同学抢先……”

“终于周明在第三天就受不了大家的玩笑，承受不住心理压力，在那栋废弃的教学楼选择跳楼自杀了。”

“后面警察曾过来调查自杀的原因，同学们因为他们自己参与的游戏都不敢说实话，就连校领导也害怕影响对警察搪塞过去，而周明死亡的事就这么被掩盖了……直到灵异事件的爆发。”

苏莹莹讲完了关于周明整个死亡的原因。

江辰听了后，心中对这个周明的经历感到同情。

班上同学自认为只是好玩的一个玩笑，一个恶作剧……对周明的心理造成多大伤害不用多说。

可以说周明的死，那整个年级的学生老师都有责任。

他们发生这样一件事，老师不可能一点都不知道，可能是他们认为这是小孩子之间的玩笑，不值一提。


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