是被自己吓怕了的时候，他突然听见低着头的少年开口了——

“还有半年。”

班主任一愣，“什么？”

“还有半年，就要中考了，老师。”文彬声音平静，语速不急不缓。

而在他抬起头时，班主任才发现那张脸上的表情和眼神丝毫没有自己想象中会有的恐惧或者慌乱。

甚至，那过于平静的眼神，让班主任看着这么一个只有十六七岁的孩子却觉得心底油然而生一种让人觉着凉冰冰的可怕感觉。

……一个十六七岁的孩子而已，他怎么能如此镇定，半点害怕或者漏洞都没有？

而更让班主任觉得浑身难受的还是少年之后的话。

班主任咬咬牙，“还有半年中考又怎么了？”

文彬：“还有半年中考，而我的成绩稳定了四年。所以只要没有大的过失，即便我真的早恋了，政教处至多警告处理，不会给我劝退的。”

班主任一僵，随即夹杂怒火和心虚地冷笑，“你是老师还是我是老师？你以为成绩好就无法无天了是吧！？”

“当然不是，我很清楚成绩作为免死金牌的分寸在哪里。”少年即便是说出这样让班主任觉得胆寒的话时，眼神和语气依旧波澜不起，“但至少，早恋是在分寸以内的。”

班主任终于被彻底激怒了：“我告诉你，在我这儿没可能，你——”

“最多半年时间，我就能给学校带来一个全市中考状元。”文彬打断他的话，“半年以后，直接的教师绩效考核不提，只说名誉上，老师您就是教出了中考状元的学生。如果我的成绩优异到破了历年纪录，大概还会有市电视台的记者来学校采访您和我。我可以给他们讲述您是如何一位勤勉的严师良友，市优秀教师评选说不定也会有您的名额。而再以后，还会有新的优秀的苗子想要进入您带的下一个、甚至是下下个班级……”

文彬说到这里，慢慢停住。

然后他抬头，表情平静地问：“老师您觉得，比起这些还有其他的更多更多，只是忽略一个普通学生的普通交友问题，很难吗？”

“…………”

少年的缓缓道来让班主任表情都僵硬了。

他实在无法想象这样一番话是一个只有初四的学生说出来的。里面每一个几乎都无比精准地戳在他的诉求上。

他发现自己犯了一个最大的错误——他教了这个学生快四年，他以为自己了解这个学生，然而事实真相恰恰相反。


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